Publikacje on-line
Wstęp
Zdobytą wiedzą i doświadczeniem staram się dzielić z innymi. Robię to w czasie pracy w sposób bezpośredni jak i za pomocą publikacji wydawanych drukiem oraz dostępnych dla wszystkich artykułów on-line.
Tematyka
W publikacjach poruszam tematy związane z bezpieczeństwem IT, zarządzaniem, nauczaniem zdalnym (e-learning, projektowanie instrukcji) oraz programowaniem.
wszystkie | e-learning | bezpieczeństwo IT
Podcasty, screencasty, webcasty - multimedia w edukacji
W artykule przedstawiłem sposoby wykorzystania multimediów w edukacji za pomocą rozwiązań dostępnych w sieci Internet. Jest to ostatni tekst z cyklu „Nowoczesne (internetowe) narzędzia dydaktyczne” przedstawiający najbardziej popularne i bezpłatne narzędzia wykorzystywane obecnie w sieci Internet w kontekście możliwego ich wykorzystania przez nauczyciela w procesie nauczania (blogi, wiki, RSS, social bookmarking, galerie zdjęć, podcasty, webcasty oraz screencasty). [szczegóły]
E-learning - notatki szefa projektu
W książce opisałem proces tworzenia platformy e-learningowej LMS obsługującej kurs programowanych zadań z fizyki. Publikacja nie ma charakteru dokumentacji technicznej, a raczej studium merytoryczno-opisowego wprowadzającego w tematykę e-learningu, opisującego analizę, projekt oraz realizację wykonania systemu programowanego nauczania. [szczegóły]
Flickr - obrazy graficzne w sieci
W artykule przedstawiłem, na przykładzie serwisu Flickr.com, sposoby wykorzystania w edukacji internetowych galerii zdjęć. Jest to kolejny tekst z cyklu „Nowoczesne (internetowe) narzędzia dydaktyczne” przedstawiający najbardziej popularne i bezpłatne narzędzia wykorzystywane obecnie w sieci Internet w kontekście możliwego ich wykorzystania przez nauczyciela w procesie nauczania (blogi, wiki, RSS, social bookmarking, galerie zdjęć, podcasty, webcasty oraz screencasty). [szczegóły]
Social Web, social bookmarking
W artykule opisałem możliwości wykorzystania w edukacji idei „social web” oraz „social bookmarking”. Jest to kolejny tekst z cyklu „Nowoczesne (internetowe) narzędzia dydaktyczne” przedstawiający najbardziej popularne i bezpłatne narzędzia wykorzystywane obecnie w sieci Internet w kontekście możliwego ich wykorzystania przez nauczyciela w procesie nauczania (blogi, wiki, RSS, social bookmarking, galerie zdjęć, podcasty, webcasty oraz screencasty). [szczegóły]
RSS - wielka oszczędność czasu
W artykule przedstawiłem sposoby wykorzystania w edukacji technologii RSS. Jest to kolejny tekst z cyklu „Nowoczesne (internetowe) narzędzia dydaktyczne” przedstawiający najbardziej popularne i bezpłatne narzędzia wykorzystywane obecnie w sieci Internet w kontekście możliwego ich wykorzystania przez nauczyciela w procesie nauczania (blogi, wiki, RSS, social bookmarking, galerie zdjęć, podcasty, webcasty oraz screencasty). [szczegóły]
Wykorzystanie mechanizmów typu Wiki
W artykule przedstawiłem sposoby wykorzystania w edukacji rozwiązań typu „wiki”. Jest to kolejny tekst z cyklu „Nowoczesne (internetowe) narzędzia dydaktyczne” przedstawiający najbardziej popularne i bezpłatne narzędzia wykorzystywane obecnie w sieci Internet w kontekście możliwego ich wykorzystania przez nauczyciela w procesie nauczania (blogi, wiki, RSS, social bookmarking, galerie zdjęć, podcasty, webcasty oraz screencasty). [szczegóły]
Blogi internetowe (weblogs) w edukacji
W artykule przedstawiłem sposoby wykorzystania w edukacji blogów internetowych. Jest to kolejny tekst z cyklu „Nowoczesne (internetowe) narzędzia dydaktyczne” przedstawiający najbardziej popularne i bezpłatne narzędzia wykorzystywane obecnie w sieci Internet w kontekście możliwego ich wykorzystania przez nauczyciela w procesie nauczania (blogi, wiki, RSS, social bookmarking, galerie zdjęć, podcasty, webcasty oraz screencasty). [szczegóły]
Nowoczesne (internetowe) narzędzia dydaktyczne
W cyklu artykułów przedstawię najbardziej popularne i bezpłatne narzędzia wykorzystywane obecnie w sieci internet w kontekście możliwego ich wykorzystania przez nauczyciela w procesie nauczania (blogi, wiki, RSS, social bookmarking, galerie zdjęć, podcasty, webcasty oraz screencasty). Dodatkowo omówię kwestie związane z bezpieczeństwem korzystania z tych narzędzi. [szczegóły]
Czym jest projektowanie instrukcji (Instructional Design)?
W największym skrócie, zastosowanie projektowania instrukcji (Instructional Design – ID) pozwala na tworzenie w wydajny sposób efektywnych szkoleń. ID jest systemem pozwalającym na podejmowanie odpowiednich decyzji podczas procesu przygotowania użytecznego i przydatnego szkolenia, zgodnego z założeniami oraz przygotowanego przy użyciu najbardziej odpowiednich z aktualnie dostępnych środków. [szczegóły]
Projektowanie i planowanie środowiska dla MS Exchange Server 2003
Zadaniem kursu jest nauczenie osób, posiadających praktyczną znajomość serwera poczty Microsoft Exchange Server 2003 oraz usługi katalogowej Active Directory, implementowania Microsoft Exchange Server 2003 w sieci opartej o rozwiązania firmy Microsoft. Kurs zawiera ćwiczenia testowe, w których można doszukać się kilku dobrych praktyk związanych z przygotowaniem pytań sprawdzających przyswojenie wiedzy zdobytej podczas szkolenia. W tekście przedstawiam dobre i złe praktyki projektowania szkoleń on-line na bazie tego kursu. [szczegóły]
Strony: 1 2
